General
Clase 1
Pensar
Al iniciar esta clase nos preguntamos:
¿Quiénes planifican en el ámbito educativo? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Existe relación entre la metodología de enseñanza y la manera de seleccionar y organizar los contenidos? ¿Qué posibilidades existen para la enseñanza de lenguas extranjeras? En nuestra experiencia, ¿qué criterios hemos tenido en cuenta para seleccionar y organizar los contenidos? ¿La normativa vigente y documentos con orientaciones han facilitado la tarea de planificar?
La idea es que, hacia el final de este tercer y último módulo, podamos responder estas preguntas juntos.
Comencemos...
Conocer
Decir
Teniendo en cuenta lo que hemos compartido hasta ahora, les pedimos que de manera individual accedan al cuestionario “Sala de Maestros” para responder preguntas de opinión y preguntas con opciones. El objetivo es recuperar las voces de los docentes a partir de disparadores relacionados con la temática “planificar para el taller de inglés en primaria”.